• Anyssa, de La classe des gnomes propose un rallye-liens sur le thème de l'automne et comme j'adore cette saison, j'y participe très volontiers ! 

    Et si vous voulez retrouver tous les blogs participants et découvrir une foule d'activités diverses, vous n'avez plus qu'à cliquez sur l'image du Rallye ! 


    Pour cette année en GS, j'ai dans la tête de travailler sur les saisons, et surtout l'arbre tout au long de saisons grâce à plusieurs activités.

    Explorer le monde :

    - On a commencé par un timelapse des arbres de la cour de récré.
    Un timelapse, kezako ? Pour ceux et celles qui ne savent pas trop, un timelapse, c'est ça -> Mushroom Timelapse ou 4 saisons en 40 secondes

    Chaque jour, en sortant en récré, le matin, on prend une photo (toujours le même cadrage) des arbres.
    Et pendant ses week-ends, la maîtresse assemble les photos.

    Bientôt, on commencera à voir l'évolution des arbres, en commençant pas l'automne et la chute des feuilles.

    Puis les enfants ont commencé à ramener quelques marrons dans les poches.

    - Et un trésor d'automne est né. Il s'est enrichit de feuilles, de pommes de pins... puis les adultes de l'école et même certains parents d'élèves s'y sont intéressés aussi et c'est devenu un énorme et superbe trésor d'automne avec des fruits, des légumes, des fleurs, des graines, des mots, des animaux... 

    Bref, un superbe trésor, parti d'une improvisation et qui au final parvient à intéresser, que dis-je, à fédérer plein d'acteurs différents de l'école ! Et grâce auquel, on a pu apprendre du vocabulaire nouveau, sentir, toucher, goûter, appréhender de nouvelles sensations... 

    Cachés dans la forêt d'automne...

     (cliquez pour agrandir)

    Arts visuels :

    Et pour accompagner ce projet sur l'automne, quoi de plus adéquat qu'une balade en forêt ? Quelle frayeur ! Tous les élèves se sont cachés derrière les troncs des arbres ! 

      

    Cachés dans la forêt d'automne...

    (cliquez pour agrandir)

    -> Un fond gouache tamponnée avec des brosses mousse, aux couleurs d'automne, 

    -> Des troncs dessinés à partir de leurs mains et avant-bras, puis peints à la gouache,

    -> Des élèves photographiés puis transformés en coloriage via logiciel de retouche, découpés, coloriés aux crayons de couleurs, puis collés à côté de leur arbre,

    -> Des feuilles qui volent et qui ont été nervurées en graphisme, coloriées, découpées,

    -> Des mots d'automne (ceux des fiches d'encodage, ) écrits sur des morceaux de papier déchirés, qui volent aussi...

     

    Une superbe oeuvre des enfants au final ! yes

     Lecture-écriture : 

    - Ecriture de mots, et de phrases grâce aux fiches de mots que j'ai créé sur le modèle de celles de Dessine-moi une histoire.

    fiches encodage écriture automne GS

    -> Pour trouver mes fiches, cliquez là : Fiches écriture mots d'automne

    -> Pour trouver les fiches de Dessine-moi une histoire, cliquez là : Fiches écriture Dessine-moi une histoire

     

    - Graphisme décoratif avec une petite fiche concoctée par mes soins

    Cachés dans la forêt d'automne...

    Graphisme décoratif automne

    Et d'autres activités bientôt, l'automne n'est pas fini !

     

    (Merci Anyssa pour ce rallye-lien ! Quelle bonne idée !)

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